И.С. Бухарова

В статье проанализированы результаты проведенного исследования, посвященного самоидентификации младшего школьника. Представлено описание портрета младшего школьника через характеристику его представлений о себе как личности, его интересов и предпочтений, симпатии к тем или иным объектам (субъектам). Представлен сравнительный анализ по различным возрастным группам от 7 до 10–11 лет

М.А. Герасимова

В статье рассматриваются вопросы развития систем методического сопровождения профессионального развития педагогических работников в муниципальных образованиях, определения приоритетных направлений деятельности муниципальных методических служб с учетом показателей и результатов мониторинга состояния системы обеспечения профессионального развития педагогических работников Свердловской области в соответствии с региональной моделью

К.С. Гордеев

Автор статьи выделяет факторы, которые определяют актуальность воспитания гражданской ответственности современных старшеклассников, и представляет современное содержание понятий, связанных с процессом этого воспитания.

М.Б. Осипова

Статья рассматривает некоторые вопросы, касающиеся изменения (трансформации) роли педагога в контексте требований цифрового образования, когда неизбежен переход от преобладания бумажных источников информации к организации образовательной практики на основе компьютерных и информационно-коммуникационных технологий.

А.С. Пенченкова, И.В. Трапезникова, Е.А. Фантеева

Целью регионального плана мероприятий по реализации Концепции развития географического образования в общеобразовательных организациях Белгородской области на 2020–2022 годы является повышение качества географического образования посредством реализации предметной Концепции. Мониторинг, проведенный в сентябре–октябре 2022 года, показал, что в целом мероприятия способствовали повышению качества географического образования

С.Б. Петрова, О.В. Веснина

В статье анализируется процесс цифровизации ГАПОУ СО ЕТ «Автоматика», развития наставничества и социального партнерства с предприятиями и организациями города

Э.В. Сергеева

В статье рассматривается проблема регулирования качества подготовки специалистов СПО, анализируются основные методы оценки выпускника СПО как специалиста.

Т.А. Сундукова, К.Л. Исакова, К.В. Бобык

Статья посвящена вопросам обучения школьников, для которых русский язык является неродным, в общеобразовательных организациях Свердловской области. Результаты представлены по итогам мониторингового исследования, проведенного в 2022 году.

С.В. Токмянина, О.С. Уколова

Статья посвящена вопросам формирования у обучающихся читательских умений на уроках истории на основе системнодеятельностного подхода в соответствии с обновленным ФГОС ООО. Рассматриваются примеры заданий, направленные на формирование читательской грамотности школьников на уроках всеобщей истории в 5-м классе.

О.В. Задорожная, Е.Н. Белай

В статье рассмотрены вопросы формирования математического мышления через решение, усложнение и составление задач, главной темой которых является время. Представленные задания предполагают нестандартные решения, альтернативные подходы к получению результата, возможности обобщения проблемы, что способствует развитию аналитического и критического мышления, логики, творчества, возможности принятия самостоятельных решений.